martes, 1 de noviembre de 2022

Jobshadowing en el instituto Anna Dalencon

 Tres profesoras de nuestro instituto han desarrollado un período de observación financiado por Erasmus+ en el marco de nuestra acreditación del 26 al 30 de septiembre de 2022.

Las tres profesoras coordinan distintos programas de nuestro centro, aspecto que fue determinante para su selección para garantizar el impacto de esta experiencia:

- Francisca Vicente, coordinadora de la Biblioteca y el plan lector del centro

- Luisa Fernández, coordinadora del programa Educar el talento

- Mercedes Guzmán, coordinadora de programas 

Esta experiencia en el centro italiano Anna d´Alencon, en la ciudad de Casale Monferraro, permitió trabajar en los objetivos de nuestra acreditación, principalmente en el desarrollo de metodologías activas en el aula.

http://www.istitutocomprensivocasale1.it/cm/




Durante una semana estas profesoras asistieron a distintas clases de Secundaria de materias diversas ( idiomas, matemáticas, música) y se reunieron con el director del centro, todo ello organizado por la coordinadora italiana Margarita Fonseca, profesora de español y coordinadora eTwinning de este instituto.

Las líneas pedagógicas de este centro están definidas desde Primaria:

- potenciación de los idiomas

- metodología STEAM y metodologías activas, ABP

- potenciación de la música como materia desde la que desarrollar el pensamiento computacional.

En este centro destacan además los espacios diáfanos y amplios, resultado de una reciente reforma del edificio y la creación de rincones de aprendizaje.

Durante este período de observación, tuvieron la oportunidad de comprobar cómo su estrategia didáctica se centra en hacer siempre protagonista del aprendizaje al propio alumno a través del teatro, la participación activa y los proyectos colaborativos.

Al mismo tiempo, durante esta estancia profesional se crearon líneas de trabajo comunes a través de Erasmus+. colaborando con ellos en la solicitud de su acreditación Erasmus+ así como se abrieron líneas de trabajo colaborativo a través de eTwinning, solicitando un proyecto centrado en la Agenda 2030 y en los cuentos tradicionales, denominado "Contamos contigo: emoción-arte"

Sin duda, ha sido una experiencia enriquecedora para ambos centros que seguiremos trabajando juntos durante este curso escolar. 

No te pierdas la experiencia de estas profesoras: